Версия для печатиКак говорится на сайте Минобрнауки России, основная цель программы состоит в «повышении качества подготовки педагогических кадров, приведении системы педагогического образования в соответствие со стандартами профессиональной деятельности педагога и ФГОС общего образования и преодолении “двойного негативного отбора”». Под двойным негативным отбором подразумевается ситуация, при которой «в педагогические вузы поступают не самые “лучшие” (в академическом смысле) абитуриенты, а учителями становятся не самые “лучшие” выпускники».
Среди ключевых элементов системы педагогической подготовки, которая должна быть создана в ходе реализации концепции, назван, в частности, прикладной педагогический бакалавриат, реализуемый в сетевом взаимодействии вузов, организаций СПО и школ, программа которого предполагает замену значительного объема теоретических курсов на практический компонент.
Также в числе таких элементов названы магистратура для подготовки учителей-методистов и управленцев, приоритетный прием на бюджетные места для работающих в системе образования, введение квалификационного экзамена на основе нового профессионального стандарта педагога и многое другое.
Источник: strf.ru
