Копилка идей

В школах будет работать омбудсмен

После ЧП, произошедшего недавно в 5 образовательном учреждении, когда ученика 10 класса жестоко избили прямо в школьном дворе, городские власти приняли решение усилить меры безопасности. Сегодня в мэрии состоялось совещание с директорами всех учебных заведений Благовещенска.

Родители имеют право знать

В какую школу ходит ваш ребенок? Как определить уровень знаний, получаемых там? Интересны ли программы, внимательны ли учителя? Управление образования города уже четвертый год формирует рейтинг общеобразовательных учреждений, оценивая работу норильских школ, гимназий, лицеев.

Уполномоченный по правам ребенка в школе

 

Известно,  что права ребенка определены Конвенцией ООН о правах ребенка, Конституцией РФ и другими законодательными актами. На практике не всегда эти права соблюдаются, и мы сталкиваемся с насилием в семье, психологическим давлением, конфликтами между учеником и учителем, учителем и родителями в школе. Именно потому необходим человек, который ежедневно будет помогать нашим детям в решении вопросов взаимодействия со всеми участниками образовательного процесса с правовой точки зрения.

ГОУ Детский дом №1 и Омская областная детская общественная организация детей-сирот «Новое поколение»

ГОУ Омской области Детский дом №1, адаптирует модель ОАШ

Опыт социального проектирования для подростков

 

Любой учитель знает, что у ребят с пятого по девятый класс учеба отодвигается на дальний план, а главным в жизни становится общение; интерес перескакивает с одного на другое; подросток становится невыносим: нетерпелив, упрям и в то же время беспомощен перед тем, что с ним происходит; хочет доказать, что он не маленький и уже самостоятельный. Традиционные способы обучения при этом становятся неэффективными и могут надолго отбить охоту к учебе. Значит, ребятам нужно предложить способ деятельности, в котором минусы подросткового возраста обратятся в достоинства.

Ларс Аасе. Идеи под рукой, идеи... под ногами!

 

Маленькие школы Норвегии в последнее время стремятся стать не только обычными учебными заведениями, но специализироваться в областях, которые соответствуют хозяйству и культуре территорий, где они расположены. В поддержке и развитии таких проектов политическими, экономическими и образовательными средствами заключается политика норвежского парламента.

Социальная адаптация выпускников детских домов и интернатов

 

Фонд «Новая Евразия» готовится к запуску нового  проекта «Социальная адаптация выпускников детских домов и интернатов». Партнером Фонда, оказывающим финансовую поддержку проекта,  выступает финансовая корпорация JPMorgan Chase & Co.

Цель проекта - создание условий для социальной адаптации выпускников детских домов и интернатов через расширение необходимых знаний и навыков. Достичь этой цели возможно, решив следующие задачи: повышение квалификации педагогов, работающих в детских домах и интернатах; привитие необходимых коммуникативных и социальных навыков у выпускников детских домов и интернатов; привлечение внимания к проблемам детей и молодежи, оказавшихся в трудной жизненной ситуации, и вовлечение широкого круга волонтеров к постинтернатному сопровождению выпускников.

Содружество общественно активных школ Байкальского региона для развития общества

 

Региональная молодёжная общественная организация «Акуна Матата» продолжает работу по развитию общественно ориентированного образования в образовательных учреждениях республики. Финансовую поддержку осуществляет Фонд «Новая Евразия».

Школьный Фонд

 

С 2002 года Самарский Союз Молодежи реализует ряд проектов, направленных на создание общественных школьных фондов в образовательных учреждениях Самарской области. Проекты реализуются за счет средств MSI и Совета по противодействию коррупции в Самарской области. В 2006 году ССМ выиграл проект «Школьный Фонд».

Подписка на RSS - Копилка идей