Практика
181. Многодетная мать добилась через суд положенного бесплатного питания в школе для своей дочери
Автор успеха: Ананьева Марина, многодетная мать, с помощью специалистов правозащитной организации «Щит и меч»
26 мая 2010 года городской суд Новочебоксарска обязал местную школу-гимназию № 20 предоставлять бесплатные завтраки и обеды дочери Марины Ананьевой, первокласснице Тане, признав незаконным отказ в этом представителями образовательного учреждения. По мнению представителей ЧРПОО1 «Щит и меч», эта судебная победа жительницы Новочебоксарска может послужить примером для других многодетных матерей, детям которых по той или иной причине отказывают в бесплатном питании в школах.
182. Протестная акция учителей, учеников и их родителей остановила оптимизацию двух школ Ульяновска
Авторы успеха: учителя, ученики и родители учеников школ №7 и №8 города Ульяновска
В Ульяновске учителя, ученики и их родители, объявившие в конце июня 2010 г. голодовку в связи с намерением местных властей ликвидировать несколько школ в рамках оптимизации, отстояли школы Ульяновска №7 и №8. Мэр города согласился с требованием голодающих, и оптимизация школ остановлена.
183. Жители двух сел в Красноярском крае отстаивают право на образование своих детей в школах рядом с домом
Авторы успеха: жители сел Архангелькое и Хаерино Красноярского края
В двух селах Архангельское и Хаерино Канского муниципального района Красноярского края жителям удалось отстоять сельские школы от закрытия.
184. Жители поселка Африканда добились сохранения единственной поселковой школы
Авторы успеха: жители поселка Африканда с помощью председателя Мурманской областной Думы
5 июля 2010 года администрация города Полярные Зори отменила свое Постановление о реорганизации школы №1 в поселке Африканда, тем самым сохранили единственную школу поселка.
185. Право на образование детей-инвалидов родители отстояли в Уставном суде
Авторы успеха: родителей детей с ограниченными возможностями здоровья, обучающихся в Центре надомного обучения МОУ СОШ № 10 г. Калининграда
В Калининграде 29 июня 2010 года Уставным Судом было оглашено решение, вынесенное в пользу заявителей, родителей детей-инвалидов, обучающихся по коррекционным программам VII – VIII видов. Решением суда признано, что постановление Правительства Калининградской области не соответствуют положениям основного закона Калининградской области (Устава).
186. Родители ребенка-инвалида через суд заставили местные власти обеспечить право ребенка на образование
Авторы успеха: родители Саши Изъюрова, ребенка-инвалида, с помощью Коми республиканской общественной организации родителей детей с особенностями развития «Особое детство» и Коми правозащитной комиссии «Мемориал»
12 августа 2010 года семья Изъюровых получила решение Сыктывкарского городского суда, согласно которому слепому Саше Изъюрову чиновники органов образования должны обеспечить реализацию его права на образование. Суд обязал Управление образования города создать в школе № 18 все необходимые условия для обучения Саши. Ребёнок будет учиться по программе 7 вида (для детей с задержкой психического развития). К слову, в Сыктывкаре нет ни одного класса 7 вида. К тому же школа должна принять в штат двух специалистов: учителя-дефектолога (тифлопедагога) и воспитателя группы продлённого дня, который будет сопровождать Сашу.
187. Шестидневная голодовка астраханских педагогов заставила власть пересмотреть реорганизацию образовательного учреждения
Авторы успеха: 18 педагогов астраханского Центра детского научно-технического творчества с помощью Александра Каманина, депутата Астраханской областной Думы, и Олега Шеина, депутата Государственной Думы
20 июля 2010 года состоялись переговоры между объявившими голодовку педагогами и представителями областного правительства (заместитель председателя правительства области Т. В. Юсупова и министр образования В.А. Гутман). В ходе переговоров стороны сошлись на том, что: губернатор подписывает Постановление, отменяющее подчинение Центра автономному учреждению Центр эстетического воспитания (по мнению педагогов, слияние с этим учреждением означает ликвидацию Центра детского научно-технического творчества и переход на платные образовательные услуги).
188. В Пензе мать ученика добилась наказания учителя, оскорблявшего на уроке ее ребенка
Автор успеха: мать ученика одной из школ города Пензы
5 августа 2010 года Мировой суд Первомайского района г. Пензы удовлетворил претензии матери ученика одной из школ города в отношении учителя этой школы, которая оскорбляла сына истицы прямо на уроке.
189. Родительское сообщество Калининграда добилось отмены постановления городских властей о взимании платы за обучение детей в художественных школах
Авторы успеха: родители воспитанников Нижне-Талицкого пришкольного интерната с помощью юриста Пермского регионального правозащитного центра Павла Левашина
Cуд Очёрского района Пермского края выдал приговор по делу об истязаниях воспитанников Нижне-Талицкого пришкольного интерната. 30-летняя воспитательница интерната Виктория Худорожкова осуждена на 4 года лишения свободы условно. Дополнительно ей на 3 года запрещено заниматься педагогической деятельностью. Суд обязал также осуждённую воспитательницу выплатить потерпевшим 10 тысяч рублей в виде компенсации морального вреда.
190. 4 года условно для Виктории Викторовны
Авторы успеха: родители воспитанников Нижне-Талицкого пришкольного интерната с помощью юриста Пермского регионального правозащитного центра Павла Левашина
Cуд Очёрского района Пермского края выдал приговор по делу об истязаниях воспитанников Нижне-Талицкого пришкольного интерната. 30-летняя воспитательница интерната Виктория Худорожкова осуждена на 4 года лишения свободы условно. Дополнительно ей на 3 года запрещено заниматься педагогической деятельностью. Суд обязал также осуждённую воспитательницу выплатить потерпевшим 10 тысяч рублей в виде компенсации морального вреда.
191. Пермские родители добились снятия с должности директора спортивной школы за организацию поборов
Авторы успеха: родители учащихся Пермской детско-юношеской спортивной школы по хоккею с шайбой «Молот».
Как стало известно 9 декабря 2010 года, пермские родители учащихся детско-юношеской спортивной школы по хоккею с шайбой «Молот» добились снятия Василия Коноплюка с поста директора школы, который злоупотреблял своим положением – организовал необоснованный сбор денег на ремонт школы, оплату тренера ежемесячно по 10 тысяч рублей, нарушение трудового законодательства.
192. Малыши за безопасность дорожного движения
В преддверье новогодних каникул сотрудники ГИБДД Индустриального района провели акцию по предотвращению дорожно-транспортных происшествий с участием детей. В этот период времени маленькие пешеходы чаще остаются без присмотра взрослых. Участие детей в подобной акции напомнит взрослым о правилах поведения на дороге. А сами ребятишки смогут повторить дорожную азбуку.
За последний месяц в Индустриальном районе количество аварий с участием детей увеличилось. Уже шесть малышей стали участниками аварий, причем 5 из них произошли по вине взрослых. Чтобы изменить ситуацию сотрудники ГИБДД совместно с воспитанниками третьего лицея обратились к водителям с просьбой быть внимательнее на дороге!
193. Совместная работа стражей дорог и отрядов юных инспекторов
Автоинспекторы обеспокоены проблемой безопасности детей в период весенних каникул. По словам стражей дорог, именно в это время наблюдается всплеск детского травматизма. Наступают теплые дни, ребята больше времени проводят на улице, предоставлены сами себе.
С начала года только в Индустриальном районе Перми произошли 4 аварии, в которых пострадали юные пешеходы. Сейчас, когда начались каникулы, стоит уделить проблеме детского травматизма особое внимание, говорят инспекторы. Ребятишки чаще остаются без присмотра родителей, опрометчиво выбегают на дорогу. Чтобы избежать происшествий Госавтоинспекция совместно с отрядами юных инспекторов движения напомнили ребятам о правилах.
194. Красноярск: КАЖДОЙ ШКОЛЕ — «ЛЕЖАЧЕГО ПОЛИЦЕЙСКОГО!»
Сотрудники ОГИБДД УВД по Свердловскому району г.Красноярска совместно с юными инспекторами движения школы №26 провели акцию «Каждой школе — лежачего полицейского!». Цель мероприятия — профилактика и предотвращение детского дорожно-транспортного травматизма.
195. Отзыв учителей о работе У С (г. Ивантеевка)
Управляющий Совет в МОУ СОШ №7 создан в 2007 году. За время существования он стал реальной силой качественно влияющей на процесс управления школой, чтобы школа стала открытой системой, развивающейся формой социального партнерства в образовательном пространстве
Члены управляющего Совета создали нормативную базу для деятельности школы. Причем, принятие нормативных документов проходит с учетом мнения и интересов всех участников образовательного процесса.
196. В Твери построят областной комбинат школьного питания
В рамках участия Тверской области в конкурсном отборе российских регионов, совершенствующих систему школьного питания будет построен комбинат школьного питания. Комбинат будет обеспечивать качественным полноценным питанием учащихся и воспитанников образовательных учреждений Твери, а в перспективе и Калининского района, а также государственных учреждений начального и среднего профессионального образования Тверской области. К вопросу обеспечения школьников питанием в Тверской области подходят системно.
197. Лицензирование образовательных учреждений (Пермь)
Городской проект: «Лицензирование образовательных учреждений г. Перми»
Цель: Получить образовательными учреждениями города Перми лицензии на осуществление образовательной деятельности.
198. «Развитие сети автономных учреждений»
Городской проект: «Развитие сети автономных учреждений»
Цель: Повысить качество и расширить спектр образовательных услуг, развитие конкурентной среды в сфере образования.
Резюме приоритетного проекта
Переход муниципальных образовательных учреждений в статус автономных дает больше самостоятельности в решении внутренних хозяйственных и финансовых вопросов. Таким образом, руководители получают возможность привлекать более высококвалифицированный персонал, увеличивать стимулирующие выплаты педагогическим работникам, улучшать техническое состояние учреждения, приобретать более современное оборудование, предоставлять образовательные услуги, не входящие в государственный стандарт, за отдельную плату.
Источник: Администрация города Перми
199. «Новые образовательные центры»
Городской проект: «Новые образовательные центры»
Цель: Создать модель старшей школы (нового образовательного центра), ориентированной на достижение нового качества образования, доступного для всех выпускников основной школы
200. «Телекоммуникационная образовательная сеть Пермского края «Образование web-2.0»
Городской проект: «Телекоммуникационная образовательная сеть Пермского края «Образование web-2.0»
Цель: Предоставление новых форм информационных услуг участникам образовательного процесса общеобразовательных учреждений: учащимся, родителям, педагогам; а также автоматизация процессов контроля в сфере образования со стороны министерства образования Пермского края, управлений образования территорий края.
201. «Строительство спортивных площадок в МОУ города Перми»
Городской проект: «Строительство спортивных площадок в МОУ города Перми»
Цель: Создать условия для полноценной организации образовательного процесса в образовательных учреждениях в соответствии с требованиями СанПиН 2.4.2.1178-02 «Гигиенические требования к условиям обучения в общеобразовательных учреждениях».
202. «Профилактика правонарушений среди несовершеннолетних»
Городской проект: «Профилактика правонарушений среди несовершеннолетних»
Цель: снижение количества учащихся муниципальных образовательных учреждений, совершающих правонарушения в течение года.
203. Создание образовательных учреждений нового типа
Резюме приоритетного проекта
Данный проект работает по двум направлениям: в его рамках реализуются программы международного бакалавриата и билингвального образования.
1. По программам Международного бакалавриата обучаются ученики школ №7, 9 и лицея № 10.
204. Проект "Школа на миллион" полазненской средней общеобразовательной школы №3
Программа развития школы разработана педагогическим коллективом на период с 2005-2009г. В программе отражены тенденции развития школы, охарактеризованы главные проблемы и задачи работы педагогического и ученического коллективов, представлены меры по изменению содержания и организации образовательного процесса.
206. «Школы: партнеры будущего»
«Школы: партнеры будущего», сокращенно «ПАШ»- это проект, инициированный министерством иностранных дел в 2008 году. С 2008 года создавалась всемирная сеть школ-партнеров, которая насчитывает на сегодняшний день около 1500 школ, предлагающих изучение немецкого языка.
207. Опыт работы Управляющего совета школы №12 с углубленным изучением немецкого языка
Председатель Управляющего совета, Максим Борисович Исаев
Особенности работы Управляющего совета в период проведения капитального ремонта школы
Структура и задачи Управляющего совета
Решение задачи освещения пришкольной территории
Как наладить коммуникацию с родителями
Строительство спортивного зала
Опыт конфронтации и сотрудничества с органами управления образованием
Об общих проблемах учреждений образования
208. Общественное участие в управлении школой: Пермский опыт.
В брошюре представлены материалы о развитии общественного участия в управлении школой. Наиболее детально анализируется пермский опыт.
209. Конкурс внутришкольных социальных проектов "Комфортный класс" - Управляющий совет школы №99
"В нашей школе был реализован проект "Комфортный класс". Детям раздали задания написать проекты о том, что они хотят увидеть внутри класса и что им необходимо для оформления класса. Собрали родительские собрания, на которых учащиеся школы презентовали свои проекты.Родители оценивали какой из проектов они выберут. Критериями для отбора было как привлекательность идеи, так и его реалистичность. Родители оценивали - смогут ли они привлечь средства для его воплощения. В результате было отобрано три проекта. Далее родители сами решали задачу привлечения средств - одни собирали деньги внутри класса, другие обращались на свои предприятия, третьи находили спонсоров."
210. Тюменский опыт работы Управляющих советов: нужно только захотеть!
Практически весь прошлый, 2007 год Тюменский областной государственный институт развития регионального образования - ТОГИРРО - жил в режиме открытых дверей. Во многом благодаря усилиям ТОГИРРО Тюменская область стала одним из трех российских регионов - консультантов по внедрению новых образовательных технологий наряду с Москвой и Санкт-Петербургом. Поэтому от гостей не было отбоя. Представители образовательных и управленческих структур разного ранга из Москвы, Питера, Калининграда, Бурятии, Якутии, Свердловской области, Астрахани участвовали в конференциях и семинарах-стажировках, посвященных самым важным темам модернизации образования: совершенствование образовательного процесса, новые системы оплаты труда учителей и многие другие направления. Специалисты ТОГИРРО делились опытом - передовым в России. Сегодня мы хотели бы обратить внимание на одну из самых важных тем: создание в школах принципиально новых образований - управляющих советов. Тюменская область поделится своим опытом и своими наработками.
