Добор и квота в первый класс и что делать если нет свободных мест

Количество первых классов и, соответственно, количество мест для приема в первые классы, устанавливается администрацией школы в соответствии с муниципальным заданием и в зависимости от возможности разместить учащихся в классах соответствии с требованиями СанПин.

Набор в классы может быть увеличен по требованию учредителя (муниципалитета), если число детей проживающих на закрепленной территории и поступающих по прописке существенно больше, чем количество свободных мест. Так, может быть принято решение об увеличении количества классов, если за школой закрепляются дополнительные территории. Однако, должны учитываться физические возможности школы принять и разместить. Муниципалитет может требовать увеличения квоты, если в школе есть условия или выделены дополнительные средства на создание соответствующих условий.

Требовать решения вопроса об увеличении количества мест в первых классах родители могут от муниципалитета, так как именно муниципалитет отвечает за обеспечение возможности получать образование, максимально близко к дому в соответствии с требованиями СанПин, муниципалитет также ежегодно корректирует постановление о закреплении территорий за школами. Территории должны быть закреплены таким образом, чтобы каждый проживающий мог гарантированно поступить в школу по прописке.

Однако, довольно часто, судя по количеству обращений в Интернет-приемную, возникают ситуации, когда поступающих в первые классы по прописке больше чем количество свободных мест. В этом случае, школа имеет право отказывать в приеме. Требования о предоставлении места в другой школе нужно адресовать в управления образования. Управление образования обязано предоставить место на территории муниципалитета каждому.

Причины, по которым дети проживающие на закрепленной территории не могут попасть в первый класс из-за отсутствия свободных мест, могут быть как связанными с нарушением порядка распределения школ, так и возникать по независящим от управления образования причинам:

 1. Муниципалитет не учел реальное количество будущих первоклассников, которые закреплены за школой и их соотношение с количеством свободных мест. Если проблема нехватки мест по прописке повторяется из года в год, родители и общественность могут изменить схему закрепления, либо требовать от муниципалитета увеличить количество классов в соответствующей школе.

2. Муниципалитет правильно учел возможности школы и число детей, проживающих по прописке. Но в момент начала приема заявлений на закрепленной территории зарегистрировалось большое количество детей с временной регистрацией, которые заняли все места. Решением данной проблемы может быть введение в регионе или муниципалитете дополнительных этапов приема заявлений, вначале прием детей по месту жительства, затем по месту пребывания. Такая практика уже реализуется в отдельных регионах, и дает детям с постоянной пропиской преимущество, перед поступающими с временной регистрацией. 

3. Всегда есть особые случаи, отдаленные районы в которых только одна школа, и эта школа не в состоянии вместить всех желающих. Решением этой проблемы также должен заниматься муниципалитет, но результат зависит от финансирования. 

Читайте дополнительно - Могут ли отказать в приеме в первый класс при поступлении "по месту жительства"