Публикации

Управляющие советы: что это, зачем это, как это?

В рамках проекта "Родители вправе" издана методическая брошюра "Управляющие советы: что это, зачем это, как это?". В брошюре рассказывается о целях работы, задачах и практической пользе Управляющих советов. Предлагаются рекомендации о том как создать Управляющий совет и с чего начать работу, советы о том, как мотивировать родителей, как правильно оформлять локальные нормативные акты, а также как решать задачи по обеспечению прозрачности финансово-экономической деятельности. В брошюре представлен опыт работы Управляющих советов школ Перми.

 

Детей города Миасс пропускают в детсад по отпечаткам пальцев

Детсад №109 города Миасс Челябинской области стал первым в России детским учреждением, где установлена система пропуска в здание по отпечаткам пальцев. При прикосновении дактилоскопический прибор считывает сразу 120 градусов поверхности пальца и всего за две секунды определяет, открыть дверь или нет.

Семинар "Защита трудовых прав педагогов"

Приглашаем работников системы образования принять участие в семинаре "Защита трудовых прав педагогов". Семинар состоится 22 февраля 2011 года (вторник) в 18.00 в помещении профсоюза "Учитель" по адресу ул. Глеба Успенского, 13-17 (Остановка ДК "Профсоюзов", между ул.Куйбышева и Краснофлотская). Ведущий семинара - юрист Пермского регионального правозащитного центра Трутнев Сергей Владимирович. Участники семинара смогут получить консультации по вопросам защиты трудовых прав. Вход свободный.

Семинар проводится в рамках проекта Ассоциации "Голос" и Пермского городского родительского совета "Родители вправе".

В Ингушетии открыт Центр дистанционного обучения детей-инвалидов

Одной из новых задач приоритетного национального проекта «Образование» в 2009 году стала реализация во всех субъектах Российской Федерации программ по развитию дистанционного образования детей-инвалидов, по состоянию здоровья временно или постоянно не имеющих возможности посещать образовательные учреждения. В Республике Ингушетия, как и во всех регионах, работа в данном направлении начата.

Инициативная группа в поддержку директора лицея

Члены Управляющего совета, выпускники, педагоги, родители и школьники создали группу в поддержку уволенной 21 января директора лицея №9  - http://vkontakte.ru/club23473150. Группа уже сейчас насчитывает более 200 человек. И учащиеся, педагоги и все кто сталкивался с Бушуевой Адилей Аббасовной подчеркивают ее искренность и человечность и то, что она всей душой болеет за родной лицей. Поэтому всех потрясло ее увольнение.

1 февраля 2011 года с 14 до 16 часов около Центрального Гастронома остановка Главпочтамт состоится пикет в защиту Адили Аббасовны. На пикете можно будет высказаться перед репортёрами и журналистами, а также поставить подписи в поддержку уволенного директора.

 

Прокуратура запретила школьникам убирать классы

НЕЗАКОННЫЙ УСТАВ

- Кто сегодня дежурный? Пусть вытрет с доски. - Эта традиционная учительская фраза, оказывается, настоящее нарушение закона. По крайней мере по мнению прокуратуры Мильковского района Камчатского края. В уставах двух школ ее сотрудники обнаружили пункт, противоречащий закону «Об образовании».  

Прокуратура Камчатки запретила привлекать школьников к уборке классов

Прокуратура Мильковского района Камчатки запретила привлекать учеников к уборке классов, проверке санитарного состояния и другому не предусмотренному программой труду.

Александр Адамский: «Заканчивается эпоха в образовании длиной в пятьсот лет»

 

Можно определить моего собеседника как «широко известного в узких кругах», но это определение слишком общее. Можно сказать и так: лидер инновационного образования, член Общественного совета при Минобразования России, член Комиссии по федеральным инновационным площадкам, федеральный оператор комплексных проектов модернизации. Держатель места, где рождаются будущие регламенты школ и вузов. А можно и так: в одной большой статье врагов Адамского сказано, что это сторонник некоего темного мировоззрения, «ориентированного на подрыв ценностей народов России». Из той статьи нельзя было ничего понять про Адамского, кроме того, что его враги — глупые. Оппонент такого сорта людей как минимум человек интересный...

Чиновники назвали количество школ в Пермском крае оптимальным

Год учителя в Пермском крае оставил больше вопросов, чем ответов. Как и где учить аутистов? Какая судьба ждёт художественное училище? Как пермским дет­садам получить лицензии, а дорожные переходы у школ сделать безопасными? Эти и другие вопросы прозвучали в этом году, но так и остались вопросами.

Вспомним главное, что случилось в 2010-м в сфере образования Прикамья.

Департамент против первоклассников со специальными потребностями

9 июля 2010 состоялось совещание, посвященное проблемам специальной коррекционной школы №155. Проблем у школы немало. С одной стороны это единственная в Кировском районе школа, которая успешно работает со сложной категорией детей с особыми образовательными потребностями, работает по образовательным методикам, рассчитанными именно на категорию особых детей, укомплектована действительно квалифицированными специалистами и заслуженно пользуется большим авторитетом и уважением.

Родители первоклассников написали президенту

В Петергофе родители добиваются набора в первый класс в гимназии имени Александра II. Сегодня несколько десятков человек попытаются подать заявление. Скандал, напомним, разгорелся на этой неделе. Руководство гимназии отказывается открывать первые классы, ссылаясь на то, что учеников уже и так больше нормы. Родители направили письмо президенту. А накануне в ситуацию вмешались уполномоченный по правам ребенка в Петербурге Светлана Агапитова и глава комитета по образованию Ольга Иванова.

Около 100 млн рублей выделено за последние пять лет из бюджета Нижегородской области на поддержку инноваций в системе образования в виде грантов

Около 100 млн рублей выделено за последние пять лет из бюджета Нижегородской области на поддержку инноваций в системе образования в виде грантов. Об этом сообщает пресс-служба губернатора и правительства Нижегородской области.

Министр образования Нижегородской области Сергей Наумов 15 декабря поздравил лауреатов традиционного областного конкурса "Учитель года Нижегородской области-2010". Мероприятие состоялось в Законодательном собрании Нижегородской области.

Власти Перми готовятся подписать Меморандум о сотрудничестве с Детским фондом Организации Объединенных Наций (ЮНИСЕФ).

В Перми в среду, 8 декабря, в 12:00 во Дворце детского и юношеского творчества (ул. Сибирская, 29) Глава города Игорь Шубин и представитель ЮНИСЕФ в России Бертран Бейнвель подпишут Меморандум о сотрудничестве города Перми с Детским фондом Организации Объеденных Наций (ЮНИСЕФ).

Роспотребнадзор обеспокоен уровнем оснащения школ спортзалами

Четверть российских школ используют для проведения уроков физкультуры помещения, не соответствующие санитарным нормативам, или вообще не оборудованы спортивными залами, следует из документа Роспотребнадзора, посвященного итогам подготовки общеобразовательных учреждений к учебному году 2010-2011.

Мониторинг условий получения образования в школах Перми

В октябре - ноябре 2010 года Пермский городской родительский совет и Ассоциация "Голос" провели выборочный мониторинг условий получения образования в 50 пермских школах.

Подобный мониторинг условий получения образования в пермских школах в форме общественного контроля проводился в мае 2008 года, тогда было оценена ситуация в 24 образовательных учреждениях.

Как взаимодействовать с городскими властями и лоббировать интересы школы

Приглашаем членов Управляющих советов принять участие в семинаре «Как взаимодействовать с городскими властями и лоббировать интересы школы». Ведущий - Исаев Максим Борисович, председатель Управляющего совета школы №12.

Семинар состоится во вторник, 23 ноября 2010 года в 18.30. Место проведения – Дом учителя, ул.Сибирская, 12.

На семинаре будут освещаться вопросы:

  • Принципы конструктивного взаимодействия с органами власти
  • Как грамотно подготовить и провести переговоры
  • Как правильно обращаться в органы власти

 

Родители, управляющие школой (директор тюменьской школы Алла Непряхина)

Идея эта не нова. Во все времена учителя прибегали к помощи родителей своих учеников. Но если раньше взаимодействие семьи со школой зачастую ограничивалось визитом родителей на новогодние утренники, содействием в ремонте класса или выделением энной суммы на покупку штор, то сегодня мамам и папам предлагают принять участие в управлении этим шумным и беспокойным «организмом». Вместе с педагогами и старшеклассниками.

Управляющие советы, которые наделяют своих представителей необходимыми полномочиями, есть уже во многих тюменских школах. Двухгодичным опытом работы в «одной упряжке» с родителями поделилась с «Тюменскими известиями» Алла Непряхина, директор школы №19, где недавно, под занавес учебного года, были подведены итоги работы такого совета.

Чем будут управлять управляющие советы школ (Интервью с замдиректора Центра образования «Царицыно», координатором федеральной группы по управляющим советам Еленой Шимутиной)

Новая зарплата педагога предполагает активное участие управляющих советов школ в распределении стимулирующих выплат учителям. Некоторые директора школ воспринимают такой факт с опаской. Другие спешат создать «ручные» советы. А нужны ли вообще родители в школе? Об этом в беседе с корреспондентом «НГ» рассказывает замдиректора Центра образования «Царицыно», координатор федеральной группы по управляющим советам Елена Шимутина.

Мониторинг родительской платы за содержание в детских садах Твери

Департамент образования Тверской области по поручению Губернатора Дмитрия Зеленина  проводит ежеквартальный мониторинг родительской платы за содержания детей в детских садах. 

Управляющие советы в школах: опыт Красноярского края и федеральный эксперимент

В ходе рабочего визита в Красноярск Андрей Фурсенко посетил школу № 143, где в течение двух часов общался с членами управляющего совета этого учебного заведения. В завершении встречи министр пообещал, что эксперимент по развитию общественного управления будет продолжен, и тут же поручил заместителю директора Департамента государственной политики в образовании Минобрнауки России Игорю Реморенко обеспечить выполнение этого обещания. Об истории и перспективах развития общественного участия в управлении школами на примере Красноярского края и в масштабах России Игорь Реморенко (до 2003 года - сотрудник Главного управления образования Красноярского края) рассказал корреспонденту "Вестника образования".

Письмо о поддержке эксперимента по управляющим советам школ

 

МИНИСТР ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ

ул. Тверская, д. 11, г. Москва, 125009

Телефон: 229-70-62

27 апреля 2004г «№ АФ-144»

О поддержке инициативы общеобразовательных учреждений, органов управления образованием по апробации ими модели управляющих советов общеобразовательных учреждений В целях развития демократического, государственно-общественного характера управления образовательными учреждениями в системе общего образования, широкого привлечения к управлению образовательными учреждениями представителей профессионального педагогического сообщества, родителей (законных представителей) обучающихся, выпускников образовательных учреждений и представителей местной общественности прошу поддержать инициативу общеобразовательныхучреждений, муниципальных органов управления образованием по апробации ими модели управляющих советов общеобразовательных учреждений.

Министерство образования и науки Российской Федерации готово оказывать правовую, методическую и организационную помощь органам управления образованием и общеобразовательным учреждениям в проводимой работе.

А.А. Фурсенко

 

Путин: родители даже добровольно не должны оплачивать содержание школ

Родители учеников даже добровольно не должны участвовать в финансировании содержания и ремонта школ, это стопроцентная обязанность государства, заявил премьер-министр РФ Владимир Путин на встрече с учителями в московской школе 1060.

Из-за системы тендеров наши дети травятся в столовых и гибнут на уроках физкультуры

Квадратный мяч

11 октября после уроков 11-летний мальчик гонял мяч со сверстниками на футбольном поле во дворе своей школы в Казани (Татарстан). В пылу игры он забрался на металлические футбольные ворота. Но они внезапно перевернулись и обрушились на ребенка. Удар перекладиной пришелся по голове. Итог — открытая черепно-мозговая травма, пятиклассник скончался. Следственные органы начали проверку по факту его гибели. И наверняка придут к выводу, что во всем виноваты директор школы с физкультурником.

Американца убили за то, что он добился установки "лежачего полицейского" в своем районе

Стивен Карр усердно трудился над тем, чтобы в его тихом пригороде в штате Виргиния установили "лежачего полицейского" - и добился своего. Однако одному любителю быстрой езды это пришлось не по нраву.

Выданные в школе ноутбуки "следили" за учениками

В США школьный округ в течение 2 лет следил за своими учениками с помощью фотокамер, встроенных в ноутбуки, выданные в школе. За это время компьютерная программа слежения успела сделать 56 000 фотографий школьников. Учебный округ Нижнего Мериона в Филадельфии, затеявший слежку, решил не доводить скандальное дело до суда и заплатить по судебным искам более полумиллиона долларов. С подробностями – собственный корреспондент радио "Вести ФМ" в США Елена Соколова.

Доступность образования

18% педагогов и родителей считают, что в школах Пермского края не соблюдается принцип доступности получении полного общего образования. Таковы результаты исследования, проведенного Центром социологических исследований и социального проектирования (г. Пермь) в конце 2009-2010 учебного года. Причину этому респонденты видят в чрезмерной экономизации и коммерциализации сферы образования.

«Опасная зона». Смертельная дорога к знаниям

Большинство образовательных учреждений Улан-Удэ находится рядом с оживленными трассами. В результате под колесами автомобилей часто оказываются дети. Порой по своей же вине.

Одаренными детьми займутся системно

В России отсутствует целостная система выявления, сопровождения, поддержки одаренных детей с 5 класса и до того момента, когда они станут успешными в жизни. Минобрнауки занято решением этой проблемы.

Директора пермских школ будут привыкать к финансовой самостоятельности

Министр образования Пермского края Николай Карпушин рассказал о том, что изменится, когда заработает закон об автономных бюджетных учреждениях. Закон даст возможность образовательным организациям  более свободно распоряжаться средствами из бюджета.

Страницы